Ensayo sobre el sistema de gestión Akademia y Universia.

El lema de Universia es: Red de universidades, red de oportunidades.

Universia es una red iberoamericana de colaboración universitaria que trabaja para ofrecer a la comunidad mencionada un espacio común de intercambios  de conocimiento y cooperación a través  de la formación, la cultura, la investigación la colaboración con la empresa, contribuyendo de esta forma al desarrollo sostenible de la sociedad.

Cabe resaltar que dicho proyecto fue presentado en Madrid  el 9 de julio del 2000 con el apoyo de la Conferencia de Rectores  de las Universidades  Españolas, el Consejo de Investigaciones Científicas;  sin este magnífico proyecto las diferentes universidades del mundo no estuvieran a la vanguardia de los nuevos tiempos .

Así mismo, a partir de principio de 2001, se inicia la extensión del  Modelo  Universia  hacia Portugal y los países iberoamericanos, formalizando los diferentes portales que contituyen la red, y la constitución paralela de casi toda la sociedad universitaria mientras que Portugal lo hace un año más tarde. La expansión de Universia culmino en el 2010 con la integración de Bolivia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras  y Nicaragua, estando así presente en todos los países de la comunidad Iberoamericana  de Naciones.

Este proyecto  es de gran importancia ya que por este medio millones de alumnos y profesores  universitarios  han sido miembros  de los Consejos de  Administración de Universia en los países y así  también muchos universitarios han conseguido su primer empleo. Considero que las  universidades de todo el mundo  al cambiar de paradigma tienden  a crecer y ser exitosas.

Universia opera para ser un trabajo de intercambios de conocimientos, innovación y cooperación  que ayude a generar nuevas oportunidades para la comunidad universitaria en aéreas relacionadas con el empleo,  la formación continua, creación de redes y tiempo libre.

Desarrolla su actividad impulsando acciones fuera y dentro del espacio virtual  y trabaja sobre cuatros líneas estratégicas: empleo, formación, observación  y redes sociales.

Gracias a la alianzas entres los presidentes de varias universidades se establece una relación de colaboración para promover la educación global y las oportunidades laborales en Iberoamérica.

Universia, a través de una plataforma virtual exclusiva para la universidad de Yale, facilitara el acceso a ferias de empleo, oferta de trabajo, y becas en todo el mundo.

Universia es un red de 1242 universidades que está presente en 23 países de Iberoamérica  en la cual esta: andorra, argentina, Brasil, entre otros.

Misión

 Actuar como agente promotor del cambio y la innovación para ayudar a las universidades a desarrollar proyectos compartidos. Igualmente, generar nuevas oportunidades para la comunidad universitaria para así atender la demanda del entorno empresarial e institucional con criterio de sostenibilidad.

Visión

Ser la mayor red de habla hispana y portuguesa que impulse el espacio iberoamericano del conocimiento, fomentando la cooperación universitaria y la relación             universidad-empresa.

Así mismo, ser la referencia internacional de responsabilidad social  corporativa, con el patrocinio del banco Santander. Para cumplir con su misión Universia cuenta con 16 portales en internet, uno en cada país en que está presente y uno de la red iberoamericana, como medios de comunicación y vinculación para las comunidades universitarias.

Las  acciones de Universia a favor de la educación superior se basan en cuatro líneas estratégicas.

1.     formación: información para el aprendizaje y apoyo a la formación continua.

 Objetivos: captar la demanda de formación de las empresas y darles respuesta difundiendo el conocimiento universitario y los recursos de formación  de la misma a través de soporte digitales, publicaciones y evento.

Servir de plataforma para la difusión de la experiencia empresarial al entorno universitario a través de soporte digitales y eventos

2.     Empleo: práctica, empleo y desarrollo profesional

Objetivos: ayudar a las universidades a incrementales las oportunidades de empleo de los titulados en colaboración con los servicios de empleo universitario.

Ayudar a las empresas en los proceso de selección de titulados y estudiantes.

Facilitar a profesores e investigadores canales de comunicación con las empresas e instituciones para el desarrollo empresarial de los resultados de la investigación.

3.     Observatorio: para el futuro de la ciencia y educación superior

Objetivos general espacios físicos y virtuales de debate y reflexión sobre tendencias en educación superior que involucren a todos los agentes implicados (empresas, instituciones, universidades, gobiernos entres otros).

Ayudar a la comunidad universitaria en el proceso de transición hacia el nuevo escenario educativo que marca la nueva tecnología.

4.     Redes sociales: comunidades para el ocio y el tiempo libre y universitario.

Objetivo crear plataforma de participación sobre temas de ocio de interés para universitaria en tornos virtuales, entornos sociales, chat, blogs, concursos entre otros.

Organización de eventos que fomente el ocio responsable y participativo  (música, deporte, debates entres otro) mediante acuerdo de patrocinios de empresa interesada.

En base a las cuatros líneas estratégicas que se fundamenta la Universia, estos objetivos son bastantes abarcadores y dirigidos hacías las nuevas tendencias y desafíos de nuestro tiempo tomando en cuenta y llevando a la práctica los sistema de información; haciendo uso de ellos generando grandes beneficios a nivel de educación superior y no solo en el ámbito educativo sino también en el empresarial y en la globalización con todos los países iberoamericano.

AKADEMIA

La Republica Dominicana ha emprendido desde el 2004 un amplio proceso de modernización  e innovación  en la Educación Superior. Durante estos casi 8 años se han desarrollado  diversos esfuerzos, entre los cuales destacamos:

La realización del foro presidencial por la excelencia de la educación n

La formalización  del plan decenal de educación superior, 2008- 2018

La formalización del plan de ciencia y tecnología, 2008-2018.

Por otro lado La realización de la evaluación  quinquenal y la propuesta correspondiente de los planes de acción que las  IES se comprometen a realizar el amplio proceso de Modernización Institucional del MESCYT, la formulación  de un novedoso proceso de Modernización de la Gestión Académica, Administrativa y financiera de algunas IES que no tuviesen plataforma de gestión.

La UNPHU ha tomado la decisión en el segundo semestre del año 2011 de iniciar un amplio, ambicioso y necesario proceso de modernización y sus redes.

Disciplinas académicas es la denominación que se da a los distintos campos del saber que se investigan y enseñan el ámbito universitario. Fue la denominación de una institución educativa de Atenas clásicas la academia fundada por Platón, que debía su nombre a un héroe legendario de la mitología griega, acedemos. La instrucción allí impartida incluía el estudio de la matemática, la dialéctica y las ciencias naturales. Hubo otras instituciones similares en la antigüedad, como el liceo de aristotélico.

Edad media, la palabra " academia"  paso a designar, en la cristiandad latina, el cuerpo de profesores que reunidos con estudiantes en un determinado lugar, donde se profesaba un ramo de enseñanza, especialmente de lo que en la universidad medieval se llamó facultad mayor.

Edad Moderna

En el renacimiento se fundó la academia platónica florentina 1440 a partir de ella  se difundió la idea de academia como institución cultural.  Fueron esenciales para el inicio de la modernidad que llevo a la revolución científica del siglo XVII: la academia linceada en roma.

Edad contemporánea, el término "academia”, se usa, generalmente, como sinónimo de "mundo intelectual" sobre todo para referirse al universitario (que ha vuelto a ocupar un lugar central en la ciencia y la cultura).

Es bueno saber que en algunos países, se da el nombre de academia a instituciones educativa de muy distintos nivel (desde la enseñanza segundarias hasta diversas enseñanzas técnicas,  incluyendo las academias militares). El término" académico" aplicado  a personas, en cambio, suele reservarse para los seleccionados para formar parte de instituciones de elite.

Premio de la academia

La denominación premio de la academia se da varios certámenes, entre lo que destacan por sus importancia entres otros.

Hubo en España una academia de primera letras. La más antigua por lo menos de la que se conservan datos y la que parece haberse sostenido por mas años, aunque con diversos titulo y destino es la de Madrid, fundada en 1742, y confirmada por el rey Felipe V en el año siguiente.

La misión del Proyecto Akademia, creada en 2006 por la fundación la innovación Bankinter, es influir en la educación y actitud innovadora de los líderes del futuro. Akademia pretende estimular una actitud proactiva en innovación y despertar espíritu emprendedor, proporcionando una visión global de la innovación y experiencia, Formando Profesionales internacionales, facilitando el acceso a nuevas tecnologías, como un medio natural y cercano apoyando la apertura de visión y fomentando la gestión y adaptación.

No está demás resaltar que Akademia aspira a crear un contexto que favorezca la innovación en la educación mediante  varias iniciativas tales  como el curso de innovación 360° en las mejores universidades españolas, seminarios sobres los temas de mayores impacto en la innovación global proporcionados por los experto del FTF y formación y experiencias profesionales en la empresas consideradas más innovadoras de la economía mundial. Su objetivo es promover el desarrollo futuro de empresas innovadoras y del espíritu emprendedor en España.